Les Sentiers de la gloire

France, 1916. Tandis que la guerre s’est enlisée dans les tranchées, le général Mireau reçoit l’ordre de donner l’assaut sur une position allemande imprenable. Sur le champ de bataille, le régiment mené par le colonel Dax peine à avancer, sans cesse repoussé par les tirs ennemis jusqu’à devoir finalement se replier avec de lourdes pertes. Furieux, Mireau ordonne à l’artillerie de tirer sur ses hommes, mais le capitaine refuse d’exécuter l’ordre. Pour sanctionner la déroute, les chefs décident de traduire trois soldats du régiment devant un tribunal de guerre, certains qu’ils seront fusillés pour lâcheté. Afin d’empêcher le massacre, Dax choisit de défendre ces hommes face à la cour…

Avec les élèves. La programmation de ce film permet de présenter un "classique du cinéma" et un film de l'époque classique. Ce sera l'occasion d'étudier l'histoire du cinéma, l'histoire au cinéma, la question du genre (film de guerre) et de la dimension politique et morale du film, la filmographie de Stanley Kubrick, l'esthétique du film, l'image en noir et blanc et les questions culturelles et linguistiques qu'il peut poser (un film américain, tourné en Allemagne, situé en France, en anglais sous titré français...).

Ressources pédagogiques

→ la Boîte à outils pédagogiques des 2 Scènes : pistes, activités et outils pour présenter le film et l'étudier en classe
→ la Fiche de présentation pour les salles de cinéma
→ les ressources sur le film sur Transmettre le cinéma (fiche élève du CNC, livret enseignant, vidéos, bio/filmo etc)
→ la fiche pédagogique du Café des Images en Normandie
→ l'exposition virtuelle de la Cinémathèque française autour des films de Stanley Kubrick